2024年秋期泌阳县初中历史及地理新教材培训顺利结束

为进一步推进新课程改革，深入贯彻落实新课标理念，促进核心素养在课堂教学中落地，推动初中历史及初中地理教师教学质量的全面提升，泌阳县教育课程与教学发展中心于10月12日上午分别在花园中心校和泌水中心校举办了初中历史和初中地理学科的新教材培训活动。本次培训活动两个学科均采取示范课和讲座的形式进行。

首先，教育课程与教育发展中心的新入职历史学科教研员马茜老师讲授了一节七年级新教材的示范课，题目为《秦统一中国》。马老师在授课过程中注重启发学生的思考，通过史料分析、地图解读、视频辅助、情景设置等环节，着重对学生的唯物史观、时空观念、历史解释、史料实证等核心素养能力的提升。总之，马老师通过巧妙导入、对史料深入分析、灵活教学、紧扣教材和启发思考等方式，有效地落实了核心素养的培养要求，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。对七年级教师运用新教材起到了一个良好的示范引领作用。

示范课结束后，由教育课程与教学发展中心初中历史教研员彭廷凯老师对全县七年级教师进行了新教材专题讲座培训，培训旨在通过系统讲解和互动交流，使教师们能够全面理解新教材的内容、结构和特点，掌握有效的教学策略，提升教学质量。彭老师在培训最后，结合马茜老师《秦灭六国》这一课，深入详细地说明新课标的变化以及教学目标制定的重要性。合适、具体可操作、可达成的学习目标是检测教学质量的重要手段之一。彭老师还亲自师范教师该怎样对照课标制定教学目标，落实核心素养。老师们纷纷表示，这对于他们更好的理解新课标的精神和要求、提高教学质量起到了很大的帮助作用。

与此同时，地理新教材培训在泌水三中进行。培训开始前，首先由泌阳县教育课程与教学发展中心教研员王雷老师致开幕词，为全县七年级地理教师讲解地理学科的重要性和时代需求。接下来的培训活动同样为示范课和新教材培训专题报告的形式。

在示范课环节，李洋老师以精湛的教学技艺和丰富的教学经验，为学生们和参会教师们带来了一堂生动有趣的《地形图的判读》课程。他通过深入浅出的讲解，引导学生们掌握等高线地形图的基本概念、绘制方法和实际应用。

课后，参会教师们纷纷表示，李洋老师的示范课为他们提供了宝贵的教学经验和启示，尤其是运用AR地球仪模型演示和用手势“掌握”地形部位的教学方法深受教师一致好评。

随后，县地理教研员宋丹丹为参会教师做《泌阳县2024年七年级地理新教材培训》专题报告。在报告中，她详细解读了新教材的整体概况，以及在教学过程中如何更好地运用新教材进行教学的建议，为教师们提供了实用的教学指导。

此次初中历史、地理学科新教材培训活动取得了圆满成功。通过此次培训，教师们对新教材有了更深入的认识和理解，掌握了更多有效的教学方法和策略。

在新教材的实施过程中，教师们也应积极探索和实践新的教学方法和策略，不断总结经验教训，为新学期的教学工作提供有力保障。同时，学生们也应积极参与到新教材的学习中来，努力提升自己的学科素养和综合能力。让我们携手共进，共同推动初中历史、地理学科教育事业的发展！