诗词赏析难记忆，集思广益献妙计——泌阳一中七八年级语文组“如何解决学生不会背诗词”主题研讨会顺利召开

　　冯桂芳老师主持

　　本次教研活动由石华红老师提出研讨主题“如何解决学生不会背诗词赏析问题”。

　　明确了研讨问题后，七八年级语文教师针对教研主题众说纷纭，激烈的讨论展示了语文组全体教师的较高文学素养和整体教学水平。

　　李谦老师以独到的见解阐释了学生的现状、学生的学习状态和教育发展方向。

　　王宏升老师以锐利的目光，觉察到学生对于诗词赏析掌握必须采用“蚂蚁啃骨头”现象，指出对于学生的学习不要急于求成，要耐心等待这个一点、一点的“啃”的循序渐进过程。

　　张春阳谈到学生学习诗词的方法，提出教师应当让学生先背诗词，再到默写、赏析，多给学生留时间，要有耐心。

　　接下来，语文组老师们针对研讨主题，各抒己见，结合工作实际，分享了相关的备课、上课、辅导成果，涵盖了作文写作、主题剖析、人文素养养成等方方面面的内容。

　　最后，雪校长做重要总结：“不放弃任何一个学生”是对我们语文教师的要求。此外，马上就要月考了，提醒大家出月考试卷时要抓基础，七年级重在训练记叙文，因为七年级大部分不会观察，有的虽然会观察，但是不会表达，不会描写。八年级重在训练说明文，要从整体布局、要求学生学会学习。

　　每一次的教研会都是一次思维的碰撞，老师们在分享中释疑解惑，相互促进。“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如高人指路。”参与教研的语文老师们都感受到了在专业发展中需要孜孜不倦的追求和努力，也希望我们能在每一次教研活动中都能获得成长，在教研路上一路播种，一路收获！

通讯员：黄有焕