一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。秋天是画,是流霞,是满满的收获。金秋意尚浓,教研正当时。2024年10月18日,泌阳县小学英语送教下乡观摩课活动(东北片区)在春水镇实验小学顺利开展!本次小学英语送教下乡观摩课活动由泌阳县教育课程与教学发展中心精心筹划,春水镇实验小学倾情承办。旨在优质资源共享,达到教师共同提升、互助成长的目的。
首先由泌阳县教育课程与教学发展中心戈主任致辞!
瞧,第一节送课老师来自泌阳八小的李绍玲老师带来三年级的《Welcometoschool》,教学中她用英语歌曲导入,还运用肢体语言配合,使学生的注意力在最短的时间里被激活。教师的教学方法很灵活,利用生动的课件,歌曲、音频、图片、身体语言、表情动作等作为教学资源,创设操练和运用英语的情景。
这一堂课是一堂实在、系统扎实、动静结合的英语课。
李老师全程英语教学值得我们学习。
第二节来自泌阳一小王岳老师带来的六年级《What’syourhobby?》,教学过程亲和力强,和学生互动积极,课堂效果良好,把学生当成课堂的主人,体现了新课标中以学生为中心,老师主导、学生主体的效果。教学过程循序渐进,教学取得显著成效。
课堂运用了多媒体课件调动了学生的积极性;利用图片、直观教具、形体语言创设了真实的情景;在你问我答、小组合作、自编对话等方式下,学生感知、体验、实践和灵活应用语言,老师语言生动,为学生设计了真实的语言环境,有效提高学生对新知识的运用能力,使学生能轻松愉快地巩固旧知识。
本节课是一节有意义的学习,教师把教学内容与学生已有的认知结构联系起来,引导学生主动开口说英语,学生积极动脑,形成师生互动的课堂。
为了进一步提高我校英语课堂教学的效率,春水镇实验小学曹林林老师展示了一节示范课,四年级上册《Whatareyoudoing?》。曹老师精心准备设计教案,制作了精美的课件,以丰富充实的教学内容,新颖有创意的教学方法,展示出了自己的风采,给我们带来了一堂精彩的英语课。
本节课很注重多模态显现方式,利用动图、视频等,将枯燥的知识丰富化,激发学生学习兴趣的同时帮助理解记忆。
课堂上创设了很多真实的语境,有很多多元的互动,兼顾语言的输入与输出,与学生平等交流、对话,有效组织自主合作、探究学习。
通过此次研讨活动,不仅让教师们深刻认识到了跨学科融合教学的重要性和必要性,更为老师们提供了宝贵的经验,全体成员将用创新的智慧,彼此推动;真诚付出,彼此共勉;用理论实践的结合,彼此成长,为我们热爱的教育事业奉献智慧与力量。愿东北片区凝心聚力共奋进,勠力同心谱新篇!
泌阳县教育课程与教学发展中心的王允老师对此次活动进行了点评、指导、总结。王老师针对听、评课中发现的问题,从老师和学生两方面存在的问题进行指导,并对于什么样的英语课是一节好课进行阐述。又从评课的六个维度指导教师们如何评课,并建议教师提升个人素养和能力,不断更新教学理念,积极探索跨学科融合教学的新模式和新方法。鼓励大家要勇于实践、敢于创新,努力将跨学科融合教学的理念融入到每一节课堂教学中去。
由戈主任对本次活动进行总结,对英语老师的教学工作提出要求,并对下阶段小学英语教学工作确定目标和努力的方向!
最后春水镇关莹莹主任对送课的老师、泌阳县教育课程与教学发展中心的领导、所有参会的老师表示感谢,以及对英语老师今后的教学做出要求。
千帆过尽,初心不改。东北片区全体英语教师将继续保持优势,加强交流合作,将自身的优点和特色融入于日常的教学过程中,充分发挥英语教研组的凝聚力,不断前行。我们同心同向,我们共研共学!用信念磨砺初心,用梦想点亮未来!用汗水浇灌收获,用实干笃定前行!