2022年11月8日,周二上午泌阳一中语文组组织集体教研活动,认真总结中考得失,精准施策,踔厉前行。语文组长郭玮老师首先强调,抛开学生底子差的客观存在,重点调整优化我们的教育教学方法。为此提出几点建议:一、用好“三本”。《课标》指方向,《教参》、《课本》抓落实,认真用好“三本”,研读《课本》和《教参》,不能撇开“三本”死搬硬套用课件指引课堂教学。二、明确阅读教学目标。弄清“写了什么”、“怎么写的”、“为什么写这些”、“为什么写这个”这四个问题。三、组织座谈会,特别是成绩差的学生。少批评,多鼓励,树立信心,鼓足干劲,缩小差生面,扩大优生面。四、统计本班学生各小题得分情况,为下一步教学工作精准施策,调整优化我们的课堂教学。五、明确教学任务目标,把握教学进度,迎接期末考试。雪校长进一步强调了写字教学的重要性,鼓励老师们树立信心,精准施策,争取期末考试取得好成绩!
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