泌阳四小2022秋季听评课活动

　　教学就应是源于教材但又要高于教材，尤其在当今社会显得更重要。教材只是一个范文或者例子，教师在教学时要把学习方法教给学生，让学生学会学习，并且到达终身学习。教师在教学中就要有意识地让学生逐步领会学习方法，让学生掌握学习知识的窍门。2022年秋季，泌阳县第四小学再一次举行了听课.评课活动。

　　王老师教着孩子们一个字一个字地认读，看看我们的同学们坐得多么端正，听得多么认真！

　　对于一年级的小可爱们来说，学习拼音并不是很轻松，但是当它和字宝宝一起出现在了黑板上，突然就没有那么吃力了。看！王老师教得那么认真，孩子们学得那么全神贯注！

　　今天，蒋老师教孩子们《小书包》，那么多不认识的字宝宝，在她精心准备的学具下，这些词语宝宝轻轻松松地就被识记了。原来学习是一件这么快乐的事情啊！

　　即使遇到儿歌，孩子们也能够有节奏地朗读下来。学习就是一日复一日的积累，看！不到半年，我们的孩子们就已经那么棒啦！

　　吴老师今天教孩子们连加连减，一步步引导孩子们如何列算式，看看我们的宝贝们听得多么认真！

　　探究发现，原来我们的数学课也可以多姿多彩。老师提问，学生思考，课堂氛围既温馨又美好。学习是一种享受，学习让孩子们快乐！

　　一年级的识字很重要，结合着拼音、偏旁和词语，让它们显得不再那么枯燥了......

　　对于二年级的孩子们来说，大家已经能够借助拼音，大胆地朗读了。看！杨老师听到孩子们读得好，笑得多么开心！

　　多音字不难学，看看孟老师是如何把多音字放入文中有感情地朗读的，听了她的朗读之后，孩子们也开始踊跃加入朗读的队伍！

　　学习课文更加有意思，孟老师居然把青蛙和小鸟请到了黑板上，原来《坐井观天》这篇课文这么有意思呀！

　　李老师今天带着孩子们走进了《江南》，不仅欣赏了江南的美景，还分享了莲子的加工过程。江南真是太美了，鱼美、人美、景更美......孩子们哼唱着《江南》儿歌陶醉其中。

　　李老师给孩子们朗读课文，看！她读得多有感情，孩子们被深深地吸引了。大家都捧着课本，仿佛也请听到了动物们的对话......

　　原来汉字的演变过程这么有趣！“刀”从甲骨文到小篆，我们仿佛看到了“刀”的成长史。

　　孙老师的数学课很有意思，图片上的小鸡居然能动起来，跑走了两个，又跑走了两个。原来，这就是连减呐！数学不仅拓展了我们的思维，而且让我们体会到了数字生活。原来，生活离不开数学。

　　吴老师教孩子们列算式啦！大家认真听讲，生怕错过任何一个小细节。

　　每次听完课之后，王校长都会带领大家一起探讨本节课的闪光点以及不足之处。老师们取人之长，补己之短，相信会更加优秀！

　　王老师在教孩子们有节奏地读儿歌，听着朗朗的读书声，这又何尝不是一种美的享受.......

　　学习让孩子们成长，看着孩子们那一双双清澈明亮的眼睛，仿佛他们正在知识的海洋里遨游。加油，孩子们！每一分努力都会让你们变得更加优秀！

　　听课的老师们即使默默坐在后排，也在用心地去体会讲课老师精心的教学设计。

　　程老师的教具真漂亮，在她一步一步的分析和讲解下，孩子们轻轻松松就列出了数学算式。我们的宝贝们真棒！给他们点个赞！

　　课后，王校长和大家一起评课，大家都在学习中成长，在汲取经验的同时不断地自我反省，让自己变得更加优秀！

　　张老师一点一点教孩子们连加和连减怎样列算式，如何计算，孩子们在学习新知识的同时，也养成了良好的学习习惯！

　　评课为大家提供了学习的机会，每一位老师的闪光点和新颖的教学思路汇聚在一起，给我们的教学增添了光彩......

　　在听中品悟，在评中解惑。教学也是一个漫长的学习之路，老师们在前行之中不断充实着自己，一路欣赏着教与学的风景......

　　仿佛和李老师一起走进了《江南》的鱼米之乡，那风景如画的采莲美景，嬉戏追逐的鱼儿，还有那些幸福的采莲人.......

　　和杨老师一起欣赏“井”的汉字演变，陪孩子们一起探讨《坐井观天》......

　　和路老师一起走进数学王国，感受着七巧板的魔力.......

　　瞧孩子们认真观察着表格，吴老师认真地讲解让孩子们听得入了迷.......

　　听课的老师们也和孩子们一起学习，整个教室安静又和谐.......

　　禹老师正在给孩子们讲“坐井观天”的意思，“井”和“观”更加深刻地给孩子们“见面”了。学习的意义也许就在于教和学融洽而又美好。

　　而老师们的学习也贵在坚持又认真......

　　每一评课都可以给大家的教学带来新的灵感，每一次的分享也必定会带来惊喜......

　　邱老师在教大家识记汉字“刀”，看着讲台下认真又努力的孩子们，她幸福又自豪。看，这就是我的孩子们！

　　胡老师温柔的话语，孩子们稚嫩又坚定的回答声，让数学课堂变得那么生动有趣。她不是演员，也不是歌唱家，却深深吸引了孩子们，教室流淌着知识的清泉，叮咚作响......

　　春华秋实，老师的爱播撒在每一个学生的心间，温暖感怀，日久弥新......

　　仰之弥高，钻之弥坚......

　　老师们让学生们获取知识的滋养，穿过人生的迷茫。几经风雨，几度寒暑......愿学生们铭记谆谆教导，新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池！