实验中学八年级领导包班制度与奖罚办法
为充分发挥学校领导班子的引领和指导作用,深入掌握学校教育、教学实情,推动教学改革、提高教学质量,体察一线师生思想工作动态,我校实行八年级领导包班制度。
一、领导包班领导小组成员及分工
1、组长:李汉立
副组长:乔桂堂
成员:朱晖 李刚 牛建成
2、分工
总协调:乔桂堂
包班工作具体负责:朱晖 牛建成
分组情况:第一组:朱晖(8.4班、8.2班);第二组:李刚(8.1班、8.5班);第三组: 牛建成( 8.6班、8.3班)。
二、工作职责
1、不定期到所包班级检查指导,通过多种方式了解所包班级的情况。
2、督促、指导教师课堂教学,抓好学生的学习。
3、熟悉班级特优生、临界生、中等生、学困生,做好特优生、临界生培养,指导学困生转化。
4、及时了解所包年级教师的工作需要,积极协调解决。
5、月考、期中考试、期末考试、抽考、学校组织的其他考试结束后结合班主任,及时与特优生、临界生进行学习指导。
三、工作要求
1、对所包班级推门听课,每周至少一次,听后与授课教师进行心得交流。
2、要不定期的到所包班级检查早晚自习及课堂纪律。
3、积极参与每两周所举行的年级组组织的班主任会议,组织本组教师会议,为提高班级成绩出谋划策。对所包班级进行指导、并提出合理的建议。
4、每月为所包班级解决一个实际问题。
5、每月到所包班级找重点关注生(优、差生每班每月至少找五名学生)谈一次话并做好记录。
四、考核落实:
1、每个月检查领导的听课记录时,特别要查看包班领导所包班级的听课记录。
2、查看每个领导所包班级组织的任课教师会仪记录,包班领导参加情况和发言记录。
3、每个月包班领导交一份“包班情况记录”,内容包括:早晚自习到班检查情况、学生的学习情况,教师教学情况,所包班级存在的问题和对策。
4、包班领导奖励为期中、期末、抽考中所包班级任课教师平均值的60%。
5、对不履行工作要求的领导,适当减少或不设奖励。
2015年12月