泌阳实验中学2016春教务工作要点
一、实行年级主任负责制,年级主任做好教务常规管理的检查,严查教师上课纪律和学生上课纪律。对各班学风进行量化评比,实行日公布,周小结,学期总结。
各年级实行领导包班制度,强化班级管理。包班领导结合班主任做好班级日常管理和学生思想工作。
包班领导和科任教师蹲班制度,促学风,包班领导和科任教师结合做到每节课教室内有教师蹲班听课。
二、各年级各班实行分层管理、分层教学,把各班学生分为特优生、临界生、中等生、特困生,包班领导和科任教师都做到心中有数。
开好学生座谈会。包班领导对于学生分层座谈、交流。做到多沟通、多鼓励、多帮助。
三、实行质量奖励制度,大幅度提高质量奖励,调动科任教师的工作积极性。认真组织每一次考试,做好质量分析,按教务处和年级组的安排严格监考,对每次考试,狠抓考风、考纪,对于违纪学生进行全校通报和严肃处理,以良好考风促进我校学风。
坚持考试奖励制度,培养年级优秀生,提高教学质量。
四、加强常规管理,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。要求每位教师扎实做好常规工作,认真钻研教材、编写讲学稿,批改作业等。
加强教学常规检查。学期期中、期末由教研组长组织教学常规检查,教务处不定期进行抽查,各项检查结果与教师积效挂钩。
五、加强毕业班复习备考。
坚持九年级半月考制度,以考促学。做好中招报考工作。做好九年级体育、理化生考试工作。落实领导包毕业班,与班主任和任课教师同奖同罚。
开展中招百天冲刺动员活动。每班张贴适合本班学情的标语。落实全县四次质检。
六、加强教研,落实校本研修。坚持每周一次教研会制度,做到周周有主题、周周有研讨、周周有记录、周周有收获。
七、开展第二课堂活动,组织实践活动。组织音乐、美术、书法兴趣,定时上课,定时汇报成果。
围绕体育加试项目,开展比赛。
认真组织学科竞赛。
坚持两操和学生的课外活动,让学生每天有充分的锻炼和活动时间。