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诵经典诗文·传中华文化——泌阳县2024年春期古诗文片区赛(中片区)

2024年06月18日 10:14:51 访问量:298 作者:泌阳县第八小学 陈爽

  中国诗词博大精深,千年传承,熠熠生辉。诗词之美,宛如山河壮丽,令人心驰神往。诗词之韵,如同天籁之音,响彻云霄,动人心魄。

  五千年文化,三千年诗韵,诗意中国,源远流长。与诗词为伴,穿越千古江山,聆听百年悲欢。为弘扬传承中华经典文化,落实《义务教育语文课程标准》的要求,引导学生积累优秀古诗词,由泌阳县教育课程与教学发展中心主办,泌阳县第八小学承办的泌阳县古诗文诵读中片区比赛在泌阳县第八小学隆重举行,选手分别来自马谷田中心学校、逸夫小学、泌水中心校、思源实验小学校、古城中心学校、泌阳县第三十一小学、高店中心学校,以及泌阳县第八小学校。我们齐聚一堂,再次与诗词相约,让中华文化展现永久魅力,让古今诗词唱响时代殿堂。

  泌阳县第八小学校梁萌副校长致词,并宣布活动正式开始!

  出席本次活动的领导有教研室副主任王全营主任、何杰主任、王雷主任、泌阳县第八小学校张桂霞校长以及八所学校的教研员老师和带队领导。本次活动5位评委老师分别是教研室邱晓伟老师、彭廷凯老师、张大黎老师、隋鑫老师、王允老师。技术支持戈涛老师,以及计分员杨玉华老师、白晨曦老师、晁琼琼老师。

  评委老师进行宣誓,承诺从专业的角度,对参赛选手的选材、服装与主题的契合、道具的装点与修饰等方面,本着公正、公平、公开的原则,进行公正精准的评判。

  本次活动,共分为“古诗打擂”和“古诗表演”两个环节。

  古诗打擂

  本环节由教研室教研员李爱民老师主持。

  此次古诗文吟诵比赛,主要分为一二年级组:对诗;三四年级组:看图诵诗;五六年级组:飞花令。比赛的内容涉及一至六年级第一、二学期经典诵读和小学语文全册教材古诗词。本次大赛试题选择从易到难,呈现梯度性;开展形式由选手必答到抢答,考察选手的灵活性;考察内容由分散到集中,检验积累的成果性。

  一、二年级组——对诗赛前,李爱民老师宣读了比赛规则。赛中,小选手们沉着冷静,应对自如,抢答环节更是扣人心弦,精彩纷呈!小小年纪,个个实力不容小觑!

  三、四年级组——看图诵诗看图诵诗是考察学生对诗句的熟悉程度,想象力、图像记忆、联想能力等,这种考题有趣而且考验反应能力!现场选手们的表现赢得了全场一阵又一阵的掌声!

  五、六年级组——飞花令台上一分钟,台下十年功!一句句经典诗句在孩子们口中朗朗而出。他们思维敏捷,对答如流,展现出扎实的诗词功底和出色的反应能力。

  附加赛抢答题环节,更是王者之争,参赛选手们无不屏息凝神,严阵以待,为摘得桂冠而不懈努力着!激动人心的画面让赛场上掌声不断!

  十年寒窗磨一剑,今朝出鞘是锋芒!现场角逐激烈,选手们才思敏捷,从容自信,流露出不俗的古诗词底蕴。诗词情怀在心中激荡,诗词魅力吟哦而出。一句句经典的古诗词,承载着中国传统文化的魅力,带着同学们在文化的长河中徜徉。

  古诗表演

  本环节由泌阳县第八小学校梁萌副校长主持。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞——集体展示项目,更是赛场上的一大亮点。每所学校各围绕一个主题,或品月、或诵四季,或吟爱国之志……以多样化的方式展示古诗词的独特魅力。

  一、二年级组各组风格迥然不同,或可爱俏皮,或唯美自然,或明媚活力……表演形式亦是各有千秋,或朗诵,或吟诵,或唱诵……甚至将快板、蹴鞠、纸鸢等道具与诵读完美契合,带给观众一场全方位的盛宴!

  三、四年级组师生入情入景地演绎着每一首古诗词背后的故事,字字铿锵、句句珠玑,感人肺腑、令人黯然涕下,更激起了观众们喜爱古诗词的热情,以及传承中华古诗词的决心!

  五、六年级组诗词歌赋,或唱或舞;经典名句,或抒或咏;主题连缀、诗词串烧、故事演绎……多维度表达,多形式创意,尽显古诗词的博大精深,汉语言的丰富内涵,更彰显了团队的实力与张力。

  颁奖环节

  经过一轮又一轮的精彩角逐,教研室王雷主任、彭延凯主任、戈涛主任为荣获古诗文吟诵比赛“诗词小达人”的同学颁奖。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。获奖的孩子们手捧奖状和奖品,脸上绽放出灿烂的笑容,那是努力后收获的喜悦!

  接下来,教研室王全营主任、何杰主任、王雷主任又为在此次活动中表现突出的四个组织学校颁发了优秀组织奖,希望各学校再接再厉,再创辉煌!

  中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流消。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千文化瑰宝大放异彩!愿我中华儿女豪情满怀,继续徜徉诗词,博览群书,豪情满怀,携梦远航!

摄影:泌阳县第八小学 马春阳    文字:第八小学  陈爽     审核:第八小学  刘闯  梁萌

编辑:李爱民
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